接下来的一个小(xiǎo )时(shí ),迟砚充分发挥了不说但(dàn )是(shì )要(yào )做的精髓。
贺勤回头,见(jiàn )孟(mèng )行悠还背着书包,也催促(cù ):赶紧回教室去,怎么又迟(chí )到(dào )了?
路过一班时,碰见迟(chí )砚(yàn )和(hé )他们班一个男生前后脚走(zǒu )出(chū )来,孟行悠走上去,拍了(le )拍(pāi )他的肩膀:你去哪?
孟行(háng )悠(yōu )讲(jiǎng )完最后一步骤,放下粉(fěn )笔(bǐ )拍(pāi )了拍手,余光对上迟砚的(de )视(shì )线,有点不好意思地笑了(le )笑(xiào )。
孟行悠坐怀不乱,盯着(zhe )大(dà )屏(píng )幕像是很专心地在看电影(yǐng )。
孟行悠讲完最后一步骤,放(fàng )下粉笔拍了拍手,余光对(duì )上(shàng )迟(chí )砚的视线,有点不好意(yì )思(sī )地(dì )笑了笑。
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